Points Communs, la revue numérique
du français à visée professionnelle

Numéro 42 – Pratiquer l’approche actionnelle en français sur objectifs spécifiques

Dossier pédagogique

Concevoir sa cybercarte de visite

Peggy Macquet-Dubois
Formatrice FLE/FOS (CCIP, HEC, IESEG)
Formatrice de formateurs (Paris IV, CCIP, CIEP)

Recherche

Le statut de la compétence dans l’analyse d’une situation cible professionnelle

Yann BOUCLET
Doctorant, enseignant formateur FLE à l’IRFLE (université de Nantes)

Répondre aux demandes de formation en français professionnel : les atouts du FOS et du FLP

Adriana DAVANTURE
Formatrice de formateurs, experte associée au CIEP
Chargée de cours en Master 2 FLE à l’Université de Lille 3

Témoignages

La simulation globale : « une valeur ajoutée » à la classe de langue

Isabelle DELAHAYE
Professeur de FLE, Institut de Langue et Civilisation Française, Université Catholique de Paris

L’exploitation du courriel professionnel dans un cours de FOS de niveau A1 dans le milieu bancaire français, au Moyen-Orient

Pascale FRATANI
Enseignante de FLE/FOS, Bahreïn
Doctorante Université de Paris 3-Sorbonne nouvelle

La formation STT (Sauveteur Secouriste du Travail) : un « déclencheur » actionnel et social de l’apprentissage linguistique

Sophie HUSSET
Formatrice et référent pédagogique en Français à visée professionnelle GROUPE EI Montpellier

Français sur objectifs spécifiques : simulations professionnelles de la conférence d’ONG

Sonja STEVIĆ
Spécialiste en didactique des langues étrangères
Responsable des cours de FOS et des simulations professionnelles à l’Alliance française de Zagreb

APPELS A COMMUNICATION

Points communs n°43 – Enseigner le FOU dans des établissements supérieurs scientifiques et techniques francophones

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Directeur de la publication : Pierre TROUILLET
Directeur de la rédaction :
Yves PORTELLI
Rédacteurs en chef : Sandrine COURCHINOUX, Alexandra CRENDAL
Comité de rédaction : Marie-José BACHMANN, Maïté BAGARRY,
Alexandra CRENDAL, Franck DESROCHES
Comité scientifique : Jean BINON (Université de Leuven-Belgique), Serge BORG
(CLA-Besançon), Odile CHALLE (Université Paris-Dauphine), Francis CARTON
(Université Nancy II), Jean-Pierre CUQ (Université de Nice-Sophia Antipolis),
Marc DEMEUSE (Université de Mons-Belgique), Jean-Marc MANGIANTE (Université
d’Artois), Florence MOURLHON-DALLIES (Université Paris III), Chantal PARPETTE
(Université Lyon 2), Jean-Jacques RICHER (Université de Bourgogne),
Nathalie SPANGHERO-GAILLARD (Université de Toulouse 2).
Diffusion, publicité : Odile FORT-MAALAOUI, Nicolas DI FRANCESCO.
Ont collaboré à ce numéro : Marie-José BACHMANN, Yann BOUCLET, Dominique CASANOVA, Sandrine COURCHINOUX, Adriana DAVANTURE, Isabelle DELAHAYE, Pascale FRATANI, Sophie HUSSET, Sonja STEVIĆ.
PAO et mise en ligne (articles et dossier pédagogique) : Dominique CASANOVA  , Alexandra CRENDAL
© Photo couverture : Photo Alto/CCIP

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Dépôt légal : octobre 2010 – n° ISSN 1281 – 1157